Trouble Réactionnel de l’Attachement SOS

Ce trouble d’attachement survient lors de négligences durant le plus jeune âge.

De tels échecs peuvent être la conséquence de formes sévères de négligence, de maltraitance ou de séparations abruptes (Grossesse rejetée par la mère, rejet de l’enfant à la naissance, divorces, décès d’un membre de la famille, placement en foyer ou famille d’accueil …) de la part des parents (ou autres « responsables ») entre les âges de six mois et trois ans.

Le lien entre l’enfant et ses parents commence dès la conception. La relation avec la maman est plus forte dans un premier temps, le lieu de vie permanent pour l’enfant, étant la maman durant sa grossesse. Toutefois, dès sa conception, l’enfant est très à l’écoute de son environnement extérieur et son rressenti lui assure une grande compréhension de son environnement familier.

Aussi, il se crée aussi un lien affectif très fort avec son papa et ses frères et soeurs. Les douces conversations avec l’enfant à naître, les caresses et bisous sur le ventre de maman seront les bienvenus et sont primordiales pour son équilibre psycho-affectif. Un bébé qui se sent aimé et attendu par toute sa famille, c’est une naissance réussie et un avenir prometteur.

 Article 371-1 du code civil

« L’autorité parentale est un ensemble de droits et de devoirs ayant pour finalité l’intérêt de l’enfant.

Elle appartient aux parents jusqu’à la majorité ou l’émancipation de l’enfant pour le protéger dans sa sécurité, sa santé et sa moralité, pour assurer son éducation et permettre son développement, dans le respect dû à sa personne.

Les parents associent l’enfant aux décisions qui le concernent, selon son âge et son degré de maturité. »

L’enfant, à tout âge, doit honneur et respect à ses père et mère qui ont respecté leurs devoirs (article 371 du code civil), en lui assurant protection et respect.Seul un danger avéré justifie le placement (article 375 du code civil, article 375-2 du code civil). Seul un refus non motivé d’assistance éducative à domicile pourait justifier un placement.